团圆是春节的主题，无论相隔多远的距离，亲朋好友都会团聚在一起，在这个节日里，我们的宝贝会接触到很多的亲朋好友，而幼儿的社会性礼仪发展，正是在人与人之间相互沟通和交流中建立起来的，所以，不妨利用春节假期，对孩子进行一场“静悄悄”的礼仪教育，让孩子在潜移默化中获得成长。访友礼仪
1、孩子在进入他人家中时需要更换室内拖鞋，家长可以示范给孩子看，主动将更换完的鞋子摆放整齐，给孩子树立整理意识。
2、主动称呼他人，这是常规性礼仪，家长可以事先在家和孩子一起模拟训练，提前告知孩子将会见到那些亲朋，避免现场见面孩子不配合，引起不必要的尴尬，同时也让孩子知道，任何时候称呼他人，是我们尊重他人的第一步。
3、双手接受物品，不当面拆开红包。新年拜年，长辈会给晚辈准备礼物或者是红包，很多孩子看见喜欢的东西会开心，但是不喜欢的甚至都不看一眼，给他人造成尴尬，家长可以引导孩子双手接纳，并感谢他人，可提前引导孩子换位思考，别人为我们准备礼物，是花费了心思，如果我们不接纳，他们会伤心的，红包接受，可以交给父母保管。
4、不随意跑动、打闹。由于过年亲朋集聚，会导致空间较为狭小，但是孩子之间的相处，会出现跑动、打闹的情景，一方面会导致碰损他人家长物品，另一方面会造成环境的混乱，家长可以引导孩子在一旁玩耍，切忌呵斥孩子，给予孩子尊重。
5、没有允许，不翻动他人的物品。在一个新的空间，会激发孩子的探索欲望，当孩子表现出这样的欲望时，家长不要一味的压抑孩子想法，反而会激发孩子探索欲，家长可以陪同孩子一起询问主人意见，再去打开物品，告知孩子不能随意翻动。
6、长辈先落座，夹菜有礼貌。现在孩子独生子女较多，过年餐桌上有很多的好吃的，孩子可能菜品刚刚端上来，就迫不及待的坐上板凳，用手夹菜，这时候，我们可以寻找一个身边有礼貌的孩子做示范，鼓励孩子向他学习，邀请长辈先落座，自己再坐下，有想吃的菜品，请父母帮忙夹菜。
7、好吃的食物，不独享，分享给他人。幼儿社会认知有限，看见比较喜爱的食物，可能会想一个人“占有”，因此在日常生活中，家长应该逐渐渗透分享理念，甚至可以演一场戏，让孩子体验不被分享的失落。
8、卫生用餐。春节孩子在一起嬉戏，小手可能会弄得脏兮兮的，稍不留神，细菌进入肚子，引起不适，家长主动带孩子在饭前便后洗手，提醒幼儿使用餐具饮食。
待客礼仪
1、礼仪用语我会说。过年家中来了客人，家长要引导孩子主动打招呼，使用“您好”、“请”、“谢谢”、“下次再来玩哦”……等等人际交往常用语，同时，新年新气象，彼此之间的祝福也不能少，可以储备几句常用句，例如“新年快乐”、“万事如意”“大吉大利”……等，增添节日气氛。
2、不随意打断他人对话。过年大家许久不见，免不了寒暄几句，孩子可在一旁安静倾听，如果有什么需要，可以提前询问“请问我可以打断一下吗”，这个习惯会让孩子终生受益。
3、谦让，友好相处。过年家中的小伙伴也会比较多，孩子会拿出自己的玩具，或者共同观看电视节目，孩子们之间也许会为了不同选择发生争执，家长可在日常使用绘本故事等方式教育孩子学会谦让，让孩子知道，别人来我们家做客，我们要以客人为主，在孩子落实行为时，及时夸奖。
4、待客行为，我会做。客人来到家中，不仅仅是家长需要做一些待客的行为，可以邀请孩子参与，比如为客人端上水果，递上鞋套等物品，树立基本的待客礼仪常识。
新年的环境氛围，为孩子提供了一个良好的社会性发展时间，所以，爸爸妈妈们，你们也要以身作则，为宝贝们做一个好的示范哦！新的一年，希望孩子伴随年龄增长，礼仪也越来越棒，我们一起加油！
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