自我学习、反省和改变过程. 之一

我们希望对理想教育确切实践;以人为本,心平气和,不求躁进,不讲形式地牽孩子的手,伴随一段舒服的教育之旅吗? 这样的教育理念我们都知道,但要达到这种教育境界,可是千万困难。 今天的家长、老师、孩子们大多站在焦虑的风口浪尖,大家在急什么?躁什么?想什么??? 廿多年来,有机会观察台湾、美国、澳洲等不同层次的教育改革不断被提出、修订、执行再计划…… 再就近观察马来西亚的教改项目更是屡屡更新,三年一小换,五年一大换……让人反省。...